
O tema central do livro
Tema · Filosofia
Distinção entre acumular dados e apropriar-se de saberes capazes de orientar a vida.
Como aparece nas conversas

A aula contrapõe explicações naturalistas à investigação de como os objetos e o mundo adquirem sentido na experiência.
A aula pergunta como conhecemos, percebemos, lembramos e atribuímos sentido ao que aparece à consciência.

O conhecimento é valorizado quando se converte em experiência, discernimento e melhora concreta da vida.
A aula contrasta explicações míticas, observação, razão, sensação, ciência e opinião.
A investigação de Heródoto é apresentada como uma forma de produzir conhecimento a partir de testemunhos e reflexão.
O vídeo examina disputas sobre quem pode conhecer a realidade, os limites humanos e os critérios de verdade.

A conversa contrapõe explicações baseadas em mito, observação racional, argumentação retórica e investigação dialógica.

A busca da verdade é apresentada como impulso fundamental da condição humana e como superação de opiniões confortáveis.

Neste primeiro episódio da série sobre a História da Filosofia de Giovanni Reale e Dario Antiseri, Aldo Carvalho apresenta a tese de que a filosofia nasceu na…

Nesta aula introdutória, José Carlos Fernández apresenta os Vedas como um vasto corpus de hinos sagrados transmitidos oralmente e de antiguidade debatida…
O vídeo compara a influente interpretação de Jacob Burckhardt do Renascimento como ampla mudança cultural marcada por individualismo, secularização e…
Nesta primeira parte do minicurso, Félix Jácome apresenta Heródoto, sua obra Histórias e os problemas que orientarão a análise dos povos africanos e asiáticos…

Mario Sergio Cortella apresenta a filosofia como uma atividade que, na tradição ocidental, começou com perguntas sobre a origem e a composição do universo e…
Na conclusão da leitura comentada dos Versos de Ouro de Pitágoras, Lúcia Helena Galvão interpreta os versos 52 a 72 como um itinerário de formação moral e…

Nesta introdução aos fundamentos do hinduísmo, Jay Lakhani apresenta uma interpretação racional e abrangente da tradição. Ele estima sua antiguidade em cerca…
Mateus Salvadori e uma interlocutora discutem por que tentar compreender cada detalhe de um livro difícil logo na primeira leitura pode levar à desorientação e…

Renata Marchezan examina as raízes filosóficas da concepção bakhtiniana de linguagem, aproximando o pensamento do Círculo de Bakhtin do neokantismo de Ernst…

A aula define a filosofia como um campo de disputa por sentidos, mas propõe que toda filosofia reúne três dimensões: uma teoria sobre o mundo, uma ética para…

Lúcia Helena Galvão apresenta oito contos ligados à tradição indiana para explorar questões filosóficas sobre karma, dharma, intenção, individualidade…

Eduardo Wolf apresenta a ética de Aristóteles como uma investigação sobre a vida bem vivida, distinta de um simples conjunto de deveres. Partindo da…

Alice Andrade apresenta uma leitura filosófica de Heráclito de Éfeso a partir de três ideias: não se entra duas vezes no mesmo rio, a mudança é constante e a…

Alice Andrade apresenta a Escola de Mileto como um marco da filosofia pré-socrática e interpreta Tales, Anaximandro e Anaxímenes como pensadores complementares…
Eduardo Koetz e Clóvis de Barros Filho revisitam a imagem negativa dos sofistas e defendem que reduzi-los a mentirosos ou manipuladores obscurece sua…
Em uma live comemorativa pelos dois anos do canal, Leandro Karnal conversa com Mario Sergio Cortella e Clóvis de Barros Filho sobre os desafios de comunicar…

Lúcia Helena Galvão comenta o capítulo sobre filosofia de As Relações Humanas, de Sêneca, apresentando a atividade filosófica como retomada consciente da…

Paulo Tarcísio apresenta o helenismo como um período de transformações políticas e intercâmbios culturais posteriores às conquistas de Alexandre, no qual a…
Adriane da Silva Duarte apresenta um percurso pela ideia de vida entre os gregos, começando pela diferença entre zoé, a vida natural comum aos seres vivos, e…
Lúcia Helena Galvão comenta os versos 1 a 24 dos Versos de Ouro atribuídos à tradição pitagórica, tratando-os como um código moral para a vida diária. A aula…

Satyánatha apresenta o hinduísmo como uma antiga via de aproximação de Deus, ligada a experiências de meditação e yoga e registradas nos Vedas. A partir de sua…
O vídeo interpreta Franz Kafka como um escritor da busca humana por sentido em um mundo enigmático, burocrático e aparentemente absurdo. Após situar diferentes…
Mario Sergio Cortella defende que a era digital tornou insuficiente apenas disponibilizar informação: é preciso exercer curadoria, isto é, construir critérios…
Para aprofundar
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Quem pensou e quem fala






Na arquitetura do conhecimento
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Do blog
Para quem quer mais
Conhecimento é uma consciência dos fatos ou uma habilidade prática. O conhecimento dos fatos, também chamado de conhecimento proposicional, é frequentemente caracterizado como uma crença verdadeira que é distinta da opinião ou suposição em virtude da justificação. Embora exista um amplo acordo entre os filósofos de que o conhecimento proposicional é uma forma de crença verdadeira, muitas controvérsias centram-se na justificação. Essas controvérsias intensificaram-se na segunda metade do século XX devido a uma série de experimentos mentais chamados de casos de Gettier, que provocaram definições alternativas. O conhecimento pode ser produzido de diversas maneiras. A principal fonte de conhecimento empírico é a percepção, que envolve o uso dos sentidos para aprender sobre o mundo externo. A introspecção permite que as pessoas aprendam sobre seus estados e processos mentais internos. Outras fontes de conhecimento incluem memória, intuição racional, inferência e testemunho. De acordo com o fundacionalismo, algumas dessas fontes são básicas porque podem justificar crenças, sem depender de outros estados mentais. Os coerentistas rejeitam esta afirmação e afirmam que é necessário um grau suficiente...